如何進行督導

陳淑玫
督導姓名 陳淑玫
督導年資
目前服務單位

督導,一份成人之美的工作 陳淑玫

現代婦女基金會 新竹工作站 社工督導 陳淑玫

「督導」一職對有些人來說是種嚮往,對有些人來說是種壓力,對有些人來說是種挑戰,對許多人來說,是成為督導後,才開始學習當督導一職,嚴格說來,「督導」確實是個需要不斷學習與接受挑戰的職務。

從事督導工作,安排與受督導者的定期督導是必要的,並因受督導者的背景、社工年資、需求、機構的資源、制度而有不同的規劃與調整。現今,督導職務在公私部門會些許不同,除了肩負直接服務、間接服務、督導工作,在私部門的督導尚要肩負機構行銷、募款、宣導,所以,不管是在公部門或私部門都會聽到,「督導好忙喔!」、「督導沒時間跟我個督!」、等等,沒有時間定期督導社工也是督導的壓力之一,故善用平時機動性、有彈性的督導方式,即時督導也可以獲得意想不到的結果。督導工作在社會工作領域有許多理論與方式可參考,我個人則是很喜歡引入跨領域的人才訓練與管理模式,領導、管理、訓練是我重視的,教練式督導模式(coaching)是我最近幾年的學習。

在從事督導的過程中,我覺得督導關係的建立很重要,就如同我們跟案主建立專業關係一樣,信任是首要。另外,督導自身也要清楚自己當督導的主要工作是甚麼?是傳授專業知識?是協助受督導者了解自己?是督考受督導者工作執行情形?督導者也要了解自己在團隊的位置與風格,了解督導者本身有的權利()與義務並善用。督導者也可以設定自己督導團隊的目標與計畫,按部就班,安排每次督導的內容與進度,這樣的規劃,也可讓督導者本身較踏實,也較有方向。但不管督導者如何規劃與安排,還是要注意到團隊的整體發展與個別受督導者的狀態而有所平衡,要尊重每個人的獨特性、差異性、發展性。

先解決心情再來解決事情,督導過程有時候開始於工作討論,但有時候也會討論到社工員的自我概念、專業想法、制度反思、工作心情、替代性創傷等,社工員本身是提供服務的媒介,故協助社工員去了解自己跟面對自己是重要的。督導的議題隨著社會問題更迭,所以,督導議題基本上是變動的。

督導工作是個不段自我對話的過程,對資深督導而言,面對不同世代的受督導者,督導是個頗挑戰的歷程。尤其是,資深督導與新進人員的年齡、成長背景、專業訓練背景間有世代差距時,如何看見、接納、尊重差異是個難題,是個需要面對的問題,督導本身可以透過參加督導間的同儕督導、邀請專家學者進行督導團督、參加台灣社會工作督導服務協會、專協等機構舉辦的各式課程學習。

督導工作是個成人之美的工作,激發社工員的能力並在社會工作領域得以發揮,督導工作是個成人之美的工作,促發督導走出自己的舒適圈,挑戰自己,超越自己,看見更多不同的可能性!

督導工作有其辛苦之處,也有帶出人性之美的好,共勉之!